“手足们五月色图，鸠集！苦不苦？苦！累不累？累！怕不怕？不怕！手足一声吼，一生一生沿途走！”
2024年12月27日，安徽省阜阳市殡仪馆门口，阜阳市第五中学体育教师袁宁送别庆典上，寒风呼啸，学生们含泪站立，挺着身姿，皆刷刷喊起了袁真挚带领体育素养时编的口令。
口令划定，又是3遍“袁哥一齐走好”的呼喊，久久在风中震撼……
2024年12月25日晚，41岁的袁宁因病毕命。让其家东谈主没猜度的是，26日凌晨起，他的400多名学生从寰宇各地继续赶来，最远的来自海南、新疆。
有东谈主帮手照看后事、安危骸骨支属，有东谈主将袁真挚在微信一又友圈写下的10余篇翰墨整理打印……扫数东谈主都在用我方的花式，送深嗜的袁真挚终末一程。
2024年12月31日，中青报·中青网记者在阜阳市第五中学采访时，不少师生暗示，袁真挚并莫得获取过太多小心的荣誉，等于又名庸碌的体育教师，但他爱生如子。
“真挚是班级的一面旗号，行动体育真挚，我不可教孩子文化课学问，我不错从念念想入辖下手，让孩子们成为多情有义、生气勃勃的东谈主。莳植学生留意环境，我最初要捡起每一派纸屑，莳植学生要阳光自信，我最初要作念一个勇敢坚毅的东谈主。”袁宁生前曾写过这么一段话。
像北极星一样为孩子们引导标的
2006年，袁宁来到阜阳市第五中学责任，当年，学校组建体育素养队，他执掌教鞭。而后，他还担任过两届班主任。“咱们要作念谦和的东谈主，不伤害他东谈主；作念敦厚的东谈主，不骗取别东谈主。”这是袁宁定下的班规。
同事吴亮和袁宁相识18年，两东谈主都成为父亲后，袁宁曾和吴亮说：“别东谈主的孩子是咱们的学生，咱们的孩子亦然别东谈主的学生，想要咱们的孩子遭逢好真挚，咱们最初要成为好真挚。”
担任2018级班主任技艺，袁宁防护到有抑郁倾向的女生张红（假名），他对其他东谈主说：“不要给这个孩子贴标签。”
从那以后，他一有契机就找张红聊天，带她到操场考验，减轻身心。张红徐徐变得庞杂起来，在一次体育课上，跑完800米后，主动给袁真挚奉上了一个拥抱。得知袁真挚逝世的音讯，正在温州一所高校读研的她和父母赶来送别。
吴亮回忆，袁宁的主题班会也独具脾气。除了励志莳植，他还会带来生命莳植和周折莳植，如何正确富厚早恋、如何应答生涯中的周折、如何面临亲东谈主的离世等，都能成为主题。
学生刘艳（假名）患有先天性腹黑病，不可剧烈畅通，且性格内向。为了让她有体育课的参与感，每次袁宁都会准备一张桌子、一个板凳，让她坐着记载同学们的得益。他还饱读吹刘艳参加演讲、主握行径，并让她和张红“结对”互助。7年夙昔了，两名女生仍是无话不谈的好一又友。
2021年高考划定后，袁宁给吴亮写了一封2000字的信，共享了对莳植的感悟。其中一段，让他印象深切：“教师的天职不单是是莳植，更是恭候；学生的天职不单是是得益，更是成长。莳植的意思意思在于激勉和叫醒，教师要像北极星一样为孩子们引导标的。”
把最阳光的一面展现给别东谈主
屈付祥是袁宁在体育队的老师“拍档”，在他看来，对方从不将困难和负面心思传递给别东谈主。
av迅雷素养时，他们一东谈主在开端计时，一个陪跑冲刺。体育考研时，二东谈主陪考生热身，直到考生进科场。不管学生得益如何，二东谈主赐与的恒久是饱读吹。
即使在和病魔抵抗时，袁宁也把最阳光的一面展现给别东谈主。生命终末一刻，看到前来看望的屈付祥，他双手向外伸了一下。出于多年同事的融会，屈付祥从袁宁的眼力中读出讯息：“我还行，我还有劲量。”
平方里，袁宁有一个习气，不管是写信如故写教案，都会拿出一把尺子在纸上丈量，确保每行笔迹整皆。
如今，他的教案还摆在办公桌上，整皆的笔迹停留在了2024年11月20日。校长张大志牢记，一年半前，得知袁宁查出肝癌后，学校一直劝他多休息，但“执拗”的袁宁坚握上课和带队素养。
性射中终末一个月，即使身背便携式制氧机，他还坚握来操场不雅看学生素养。他对张大志说：“我是真舍不得学校和学生，想再看一看这些孩子们。”
“英豪柔情”是学校90后教师喻荣对袁宁的评价。她曾担任袁宁场地班级的英语真挚，她防护到，跑操的期间，学生老是呼吁“荣耀3班，永不衰落”的口令；教室讲台上老是摆放着一束月季花，这是袁宁从家中带来的，额外灿烂。
摄取采访时，2018级学生许可的母亲韩玲带来一个信封，内部装着袁宁给许可的一封封手写信。
许可现在在上海师范大学读大四，知谈袁真挚生病后，时常发来信息参谋病情。孩子的举动让韩玲感动，她笃信，在袁真挚的莳植下，孩子简略不是最游刃有余的东谈主，但一定是多情有义的东谈主。“改日，她会承袭袁真挚的遗愿，作念又名好真挚。”
体育真挚的“口令”世代相传
2014年，卞宝龙上大二，在袁宁的支撑下，寒假技艺赶赴云南省昭通市彝良县支教，和当地师生结下深厚花式。当年8月，昭通市鲁甸县发生地震，卞宝龙连夜坐火车赶赴震中参与救灾。
救灾前哨，卞宝龙心中猜度了田径队当年的口令：“苦不苦？累不累？怕不怕？”
“但那时我谁也不怕，袁真挚说过，要作念一个侠肝义胆有大爱的东谈主！”卞宝龙回忆。
2015年，大三寒假，卞宝龙再次回梓里支教，他寄望到在村委会大院的破墙上，当地留守儿童当前的话——“咱们需要一位一直陪咱们走下去的真挚”，让他的心情久久不可安心。
卞宝龙那次支教划定回阜阳时，袁宁额外来火车站为其洗尘。也等于阿谁晚上，卞宝龙立志要成为又名体育真挚。如今，依然在阜阳市奏效中学任教的卞宝龙徐徐坚硬到，莳植的影响是潜移暗化的。“就像每次素养要喊口令一样，那些看似习以为常的东西，频频能带来深切的改革。”
“袁真挚当初编这段口令，是为了让公共在素养中更有劲头，素养恶果变好。每次进体育科场之前，只有站在起跑线喊上几句，我就以为依然告捷了。”卞宝龙依然沿用“口令教诲”，当每节课开动，班长喊“起立”后 ，学生们不喊“真挚好”，而是呼吁“钢铁十班，强项不拔”。
他想效仿袁真挚，将学生们培养成生气勃勃的东谈主。
有的学生不睬解练体育为什么要喊口令，体育教师牛志龙说：“袁真挚是学校体育教研组长，咱们通常过，这能为学生建设自信，也起到减压作用。”
2015级学生李赟森上高中时性格抵抗，是袁宁带他干预学校畅通队战役集体素养，让他显著“每个东谈主都是唯独无二的，但团队衔尾卓著贫困”的有趣。
大学毕业后，李赟森入职阜阳市消防搭救支队黄庄路特勤站，每次突生气情出警时，他总会默念袁真挚教过的一句口令：“恒久信赖你背后的队友。”
“激越，寻觅，追求，永欠融合。”是袁宁生前终末一次发在微信一又友圈的话。李赟森说，我方将毕生难忘真挚这终末的“口令”。
中青报·中青网记者 王见原 王磊五月色图
